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【最受毕业生欢迎的教师】贺自树-学生成长就是莫大的欣慰-重庆师范大学新闻网
2019-09-16 16:46:03   (点击:)

贺自树,我校数学学院教师,主要讲授《数学分析》、《实变函数》、《泛函分析》、《点集拓扑》、《高等数学》等课程。自1987年起在我校数学系工作,现为分析与函数论教研室主任。连续三年被评选为我校“最受毕业生欢迎的教师”。

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他的两鬓稍有斑白的头发,鼻梁上架着一副方框老式眼镜,穿着一身朴素的白色条纹衬衫。见到我们时,正在办公桌前备课的他连忙起身,亲切地说:“同学们来了,快请坐吧。”

化繁为简是课堂的魔力

“贺自树老师是我们学院授课最好的老师之一。他总是潜心于如何把课讲好,将自己的全部身心投入到教学工作。”数学学院党委书记何大海在谈及贺老师时感慨道。贺老师作为数学学院的骨干教师,具有较为深厚的教学功底,对于数学专业知识的把控能力十分到位。贺老师认为,作为一名合格的教师,仅仅博学还不够,还应该在为学生讲授知识时真正做到让同学们愿意听,并且听得懂。

“深入浅出,幽默风趣”,一直是贺老师的教学理念。为了帮助学生更好地理解数学,喜欢数学,已有二十多年教学经验的贺老师仍然保持着在每一次授课前,将上课需要的例题亲自论证一遍的习惯。“如果我没有提前证明、推导那些例题或定理,万一我在讲课过程中,思路不清出了问题,推导不出来了怎么办?这不就耽误了孩子们的时间,也影响他们听课的状态了吗?”课上,他都会先将上一节课的知识点进行总结回顾,让同学们“温故而知新”。对于同一知识内容,贺老师会举不同例子进行论述。对同一道题,他也常用不同的方法解答,尽可能使课程内容做到灵活丰富。贺老师经常会运用“正弦函数的图像像大河的波浪宽又宽”这样生动的语言去将抽象的概念形象化,以便于学生理解。课后,他会主动跟同学们交流,了解他们是否弄清楚授课内容。

“课堂的节奏需要师生共同把握。”这也是他坚持用粉笔板书授课的原因。“现在有许多教师使用PPT教学。但是,数学是一门需要同步的课程,通过黑板板书的方式可以让同学更好地消化知识内容,达到更好的学习效果。”他说,“一道证明题的过程繁多,而每个学生的接受程度不同。PPT需要翻页,但是板书能够完整保留证明过程,可以很好地协调同学们抄写笔记速度不同的问题”。贺自树笑道,“只要是能够对学生有帮助的事情,老师都乐于去配合。”

“贺老师总是最后一个走出教室,因为担心我们有需要请教他的问题。”2012级数学与应用数学专业的石雨加感慨,“这样的老师,我们有什么理由不喜欢他呢?”

热情投入是教育的动力

贺老师对教学的热爱和对学生的关爱,与他相处过的师生都有目共睹。与贺老师共事二十年的柏仕坤老师回忆道,他曾与贺老师一同被邀请参加某届成教毕业生典礼。正当大家沉浸在欢乐的毕业氛围中,贺老师留意到有一个女同学十分失落,便上前询问原因。她哭诉道,可能是因为分数登记出现差错,导致自己一门科目有不及格的记载而无法毕业。贺老师听完,表示一定会去进行核实。贺老师在复查该同学试卷时,发现正是由于老师的疏忽将分数登记错误才造成挂科。经过一番协调,这位女同学得以修正分数,并顺利毕业。“贺自树老师真的是将自己的大半辈子的时间都花在教学上了,并且对学生非常的关心”,柏仕坤老师评价道。

贺老师幽默的教学风格和独特的人格魅力,让许多学生慕名前来听课。原2012级化学专业的咸伟志同学还因此转了专业。“我以前学化学专业,但是因为听了贺老师的一节课,就对数学特别感兴趣,几经申请转到了数学学院。”在他眼里,贺自树是一位全情投入教学的老师。“贺老师上课总是充满激情,声音特别洪亮。在夏天,上完一堂课后,他的衣服总会被汗水浸湿。班上许多同学都被贺老师的教学方式和人格魅力吸引。从前提到《数学分析》就头疼的他们,现在都十分喜欢这门课程,就连下课都在翻看这本书。”

无论在学生中还是在同事中,贺老师都有着良好的口碑。独特的人格魅力、不计较个人得失的胸怀、对教学工作的高度热情都是他的“标签”。数学学院副院长刘学文高度赞扬贺老师,“生活朴实,教学扎实,是老师们的榜样”。对此,贺老师认为,自己只是一个热爱教学的普通教师。“把教案放在心中,上课对得起学生,让孩子们在不知不觉中下课,真正愿意学习并且享受数学这门课,就是我最大的收获。能看到学生成长,就是我莫大的欣慰”。贺老师在谈到自己的教学收获时,眼里充满了喜悦。 (记者:符君?彭艺?通讯员:徐潇?王瑾)

编辑:李若岩, 何瑶
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